Х Юбилейная Всероссийская научно-техническая конференция студентов, аспирантов и молодых ученых с международным участием, посвященная 80-летию образования Красноярского края

Молодёжь и наука

Актуальные проблемы профессионального образования

	Participante
1	Алексейцева А. А. La participación a tiempo parcial МОДЕЛЬ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ КАК ПРОФЕССИИ БУДУЩЕГО И АКТУАЛЬНОЙ СФЕРЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В РОССИИ
2	Бахова А. И. Ponencia Компетентностный подход и его реализация в дисциплине «Информатика и ИКТ»
3	Башевая А. Ю. Ponencia СУЩНОСТЬ ПРОФЕССИИ «ИСПОЛНИТЕЛЬ ХУДОЖЕСТВЕННО-ОФОРМИТЕЛЬСКИХ РАБОТ»
4	Блохин В. Н. La participación a tiempo parcial Дистанционное образование - перспективное направление развития высшей школы
5	Бондаренко О. В. La participación a tiempo parcial ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ И РАЗРАБОТКА ЭЛЕКТРОННОГО УЧЕБНИКА «РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ВАЖНЫХ УМЕНИЙ СТУДЕНТОВ – БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ»
6	Борисов Д. И. Ponencia Внедрение технологии социального партнерства в многоуровневое образование как условие повышения его качества.
7	Бочкарёва Е. А. La participación a tiempo parcial Поэтапное усложнение и разработка модели управления графическими объектами на основе классов
8	Вырупаева Т. В. La participación a tiempo parcial Роль методов активного обучения в подготовке менеджеров: оценка с позиции студенческой молодежи
9	Дмитриев В. Л. La participación a tiempo parcial О разработке классов в среде программирования Delphi при обучении программированию в школе и вузе
10	Дмитриев В. Л. La participación a tiempo parcial Поиск эффективных алгоритмов решения задач при обучении программированию
11	Дорохова Г. Д. La participación a tiempo parcial Гражданско-патриотическое воспитание студенческой молодежи в условиях малого города
12	Дьяченко И. П. La participación a tiempo parcial Педагогические технологии, способствующие развитию самосознания учащихся вузов
13	Дьяченко И. П. La participación a tiempo parcial Психологические особенности представителей поколения "Игрек"
14	Ивашова Е. А. La participación a tiempo parcial ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ И РАЗРАБОТКА ЭЛЕКТРОННОГО УЧЕБНИКА "САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ ЛИЧНОСТИ"
15	Кидяева И. В. Ponencia НЕОБХОДИМОСТЬ МОДЕРНИЗАЦИИ ЛЕКЦИОННЫХ ЗАНЯТИЙ НА ОСНОВЕ СОВРЕМЕННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
16	Кулакова С. А. Ponencia Учебное портфолио в художественной подготовке студентов не художественного вуза
17	Курбаковских О. Д. Ponencia О СОВРЕМЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЯХ ПРОВЕРКИ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ
18	Лютак Ю. С. Ponencia К ВОПРОСУ О МЕТОДАХ ПРЕПОДАВАНИЯ РИСУНКА
19	Мазурова М. La participación a tiempo parcial Определение стартовых возможностей первокурсников специальностей «Социология» и «PR»
20	Менькова Д. В. Ponencia Содержание дисциплины в компетентностной модели на основе результатов обучения
21	Менькова Д. В. Ponencia Содержание дисциплины в компетентностной модели на основе результатов обучения
22	Орлова М. М. La participación a tiempo parcial антропологические особенности профессионального самоопределения учащихся
23	Осипов М. В. Ponencia Модель студента как представителя цифрового поколения
24	Петренко Е. А. La participación a tiempo parcial ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ И РАЗРАБОТКА ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО КОНКУРСА «ИГРЫ РАЗУМА»
25	Подобайлова А. И. Ponencia ПРОБЛЕМА КАЧЕСТВА ИНЖЕНЕРНОЙ ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРОВ НАПРАВЛЕНИЯ «ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ (ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО И ДИЗАЙН)»
26	Пономарева В. С. Ponencia Система занятий для развития коммуникативно-презентационных умений бакалавров по направлению «Педагогическое образование» на основе театрализации профессионально-ролевых ситуаций
27	Попова В. В. La participación a tiempo parcial О межпредметных связях информатики и математики
28	Прасолова М. Д. Ponencia ИССЛЕДОВАНИЕ ВЕДУЩЕГО КАНАЛА ВОСПРИЯТИЯ ИНФОРАЦИИ У СТУДЕНТОВ
29	Прималенная Т. Н., Прималенная Т. Н., Прималенная Т. Н. La participación a tiempo parcial Педагогические технологии, способствующие развитию мотивации учебной деятельности студентов.
30	Самсонычева А. А., Савченко Е. Е. Ponencia РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ МЛАДШИХ КУРСОВ
31	Суцкелис Ю. М. Ponencia Совершенствование учебного процесса дисциплины САПР в учреждении среднего профессионального образования
32	Ткаченко Ю. С. La participación a tiempo parcial Исследование уровня развития профессиональной компетентности будущего педагога
33	Цыганкова А. В. Ponencia ОЛИМПИАДА КАК ФОРМА АКТИВИЗАЦИИ УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ
34	Шаренкова Т. А. Ponencia КОНТЕКСТНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ КУРСА ДИСЦИПЛИНЫ «ИНФОРМАТИКА И ИКТ» В ОБУЧЕНИИ ДЛЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ ПОВАРОВ-КОНДИТЕРОВ»
35	Штоль А. Ф. La participación a tiempo parcial РАЗРАБОТКА МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ВУЗЕ ПО ПАТРИОТИЧЕСКОМУ НАПРАВЛЕНИЮ