Conferences of SibFU - LIFELONG LEARNING: CONTINUOUS EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT

	Participant
1	ATTOU Y. Report Toward lifleong learning territories
2	Abdullayeva S. A. Report Основные тенденции информационного образования в системе повышения квалификации педагогических кадров The main trends and information education system in-service teacher training
3	Abdurakhmanova M. T., Iskandarova G. T. Report Метод игры в развитии языковой способности и устной речи дошкольников The Role of Game Method in The Development of Preschool Children’s Language Competence and Oral Speech
4	Abdykanova S. A. Report Формирующее оценивание как средство повышения качества образования в школе Formative assessment as a means of improving the quality of education at school
5	Aetdinova R. R. Report Практика создания межкультурной образовательной платформы в мультиэтническом регионе (на примере республики Татарстан) The practice of creation of intercultural educational platform in the multiethnic region (on the example of Republic of Tatarstan)
6	Akramova F. A. Report Гендерные аспекты образования: опыт и результаты
7	Anishchenko N. V. Report Образовательные технологии как средство развития универсальных учебных действий необходимых для непрерывного обучения в течение всей жизни Educational technologies as a development tool of universal educational actions necessary for continuous training during all life
8	Axmedova N. T. Report ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО МЫШЛЕНИЯ УЧАЩИХСЯ PEDAGOGICAL PROBLEMS OF DEVELOPMENT OF INDEPENDENT THINKING OF STUDENTS
9	BOGDANOVA A. И., PRIKHODKO O. В. Report Практики поликультурного диалога в студенческой среде в контексте проблем устойчивого развития the practice of multicultural dialogue among students in the context of sustainable development рroblems
10	Bakhriddinova M. R. Report Основы конфликтологии и их роль создании оздоровительной атмосферы в высших учебных заведениях The bases of Conflict and their role in maintaining healthy envionment in the system of higher education
11	Baxriddinova M. R. Report Эффективные методы предотвращения конфликтов в Высших учебных заведениях Effective methods to prevent conflicts in the higher educational institutions
12	Belkinа E. Н. Report ВЛИЯНИЕ АДАПТИВНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ НА РАЗВИТИЕ СОЦИАЛЬНО-БЫТОВЫХ НАВЫКОВ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, ПРОЖИВАЮЩИХ В УСЛОВИЯХ ПСИХОНЕВРОЛОГИЧЕСКОГО ИНТЕРНАТА. PHYSICAL EDUCATION INFLUENCE ON BASIC SOCIAL SKILLS DEVELOPMENT BY PRESCHOOL CHILDREN LIVING IN PSYCHONEUROLOGICAL INTERNAT.
13	Beregovaya O. A. Report Глобализация и развитие непрерывного образования Globalization and development of lifelong learning
14	Bobylevа L. Н. Report Социальная адаптация обучающихся с ментальными нарушениями в условиях техникума Social adaptation of students with developmental delays in a college
15	Boymirov Q. S. Report КОМПОНЕНТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ COMPONENTS OF PEDAGOGICAL ACTIVITY
16	Burmistrova N. A. Report Математическая компетентность как качество многоуровневой инновационной математической подготовки студентов экономических университетов в интересах устойчивого развития Mathematical competence as an innovative multi-level quality of mathematical preparation of students of economic universities for sustainable development
17	Chernomorchenko S. I., Есикова Е. В. Report ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КЕЙС-МЕТОДА В ПРОЦЕССЕ ПРЕПОДАВАНИЯ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН НА КУРСАХ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ МУНИЦИПАЛЬНЫХ СЛУЖАЩИХ
18	Choriyev R. K. Report Мониторинг качества образования в системе переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров Monitoring the quality of education in the system of retraining and professional development of teaching staff
19	Cuconato M. Report Ресурсы образования в поликультурном обществе: рефлексия по проекту ALLMEET The integrative power of learning in the multicultural societies: some reflections on the ALLMEET project
20	Dayneko Y. M. Report ДОКЛАД Doklad
21	Fedorenko E. Ю. Report Социально-психологические факторы экстремистского поведения
22	Imanova O. A. Report Электронный портфолио как средство профессионального развития будущих педагогов The electronic portfolio as a means of professional development of future teachers
23	Jumaev M. I. Report МЕТОДИКА ВОЗНИКНОВЕНИЯ ТВОРЧЕСКОГО ПОДХОДА В ПЕДАГОГИКЕ METHODS OF CREATIVE APPROACH IN PEDAGOGY
24	Jumayev M. E. Report МЕТОДИКА ВОЗНИКНОВЕНИЯ ТВОРЧЕСКОГО ПОДХОДА В ПЕДАГОГИКЕ METHODOLOGY OF ORIGIN OF CREATIVE APPROACH IS IN PEDAGOGICS
25	Kalinina S. Д. Report Аксиологические аспекты реализации концепции непрерывного образования в контексте устойчивого развития общества Axiological aspects of the implementation of the concept of continuing education in the context of sustainable development of society
26	Khramova M. В., Pitsik E. Н. Report Социальные сети в непрерывном образовании: возможности и риски
27	Khumayev E. E. Report УЧЕБНО-ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ УМЕНИЯ УЧАЩИХСЯ АКАДЕМИЧЕСКИХ ЛИЦЕЕВ В УЗБЕКИСТАНЕ EDUCATIONAL-INTELLECTUAL ABILITIES of ACADEMIC LYCEUMS of STUDENTS are In UZBEKISTAN
28	Khаdjimetov B. B. Report ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ ПУТЁМ ЭФФЕКТИВНОГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
29	Klimenko N. B. Report Развитие познавательных универсальных учебных действий обучающихся на уроках биологии The development of cognitive universal educational actions of students in biology class
30	Korshunova V. V. Report Непрерывное образование педагогов в поликультурной среде Красноярского края средствами электронной платформы Сontinuing education in a multicultural environment of the Krasnoyarsk region by means of an electronic platform
31	Kozlov A. V., Sidorkina O. V. Report Дидактика устойчивого развития – фактор модернизации непрерывного образования Didactics of a sustainable development – a factor of lifelong learning modernization
32	Kozlova O. N. Report Конструирование сети непрерывного образования в реальном и виртуальном измерениях
33	Kravchenko Y. V. Report К ВОПРОСУ О СОВЕРШЕНСТВОВАНИИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВЗРОСЛЫХ TO THE QUESTION OF IMPROVEMENT OF ADDITIONAL EDUCATION OF ADULTS
34	Kryukova I. А. Report ОРГАНИЗАЦИЯ КОНКУРСНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ЦЕЛЬЮ ПОВЫШЕНИЯ ИНТЕРЕСА К ПРОФЕССИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ СПО Organization of competitive activities for secondary vocational education institution students to increase interest in the profession
35	Kulemina A. A. Report ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ FORMS OF SCIENTIFIC ACTIVITIES STUDENTS
36	Kuropatkina N. Г. Report Театральная деятельность как средство социальной адаптации детей с умеренной степенью умственной отсталости. Theatrical activity as means of social adaptation of children with moderate mental retardation.
37	Kuznetsova O. Y. Report ПРОБЛЕМЫ ЦЕННОСТНОГО ОТНОШЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ К РАЗВИТИЮ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ Value relationship problems towards development between parents and children with disabilities
38	Lesovskaya M. I. Report Ремесло в контексте профессионального обучения Craft in the context of professional training
39	Lobanov N. A. Report Некоторые вопросы компетентности в концепции «обучающееся общество» Some questions competence in the concept of a "learning society"
40	Malofeev N. M. Report Malofeev Nikolay Mifodevich Malofeev Nikolay Mifodevich Новые образовательные стратегии в университете будущего New educated strategy in university of future.
41	Mishchenko А. С. Report Формирование наднациональных профессиональных компетенций специалистов как результат развития непрерывного образования на евразийском пространстве The formation of a supranational professional competencies specialists as a result of the development of lifelong education in Eurasian
42	NOWAKOWSKI S. Report SUGGESTIONS OF THE CONFERENCE PARTICIPANTS FOR INTERNATIONAL PEDAGOGIC COMMUNITY AND ORGANIZERS OF ALL EDUCATIONAL LEVELS
43	New Author V., New Author J. Report Pursuing quality of life and society through lifelong learning
44	Norchayev R. T. Report Повышение квалификации и переквалификации кадров путём усиления их профессионального мастерства Training qualifications and retrainings of the personnel(frames) by way of the reinforcement their professional skill
45	Okolnikova A. В. Report Участие в международных программах как разновидность неформального образования Participation in international programs as a type of non-formal education
46	Orinina L. V., Verbitskaya N. O. Report Стратегии формирования экономического патриотизма у представителей студенческой молодежи в условиях глобальных перемен в стране Strategy formation of economic patriotism among representatives of students in the context of global changes in the country
47	Pakuleva S. I. Report создание и апробация программы популяризации донорства крови в системе образования creation and testing of the popularization of blood donation in the education system
48	Popova Y. В. Report Межкультурное взаимодействие в пространстве образования, религии и культуры г. Глазго (Великобритания) Multicultural of education, religion and culture in city Glasgow (UK)
49	Rajabova N. B. Report Реализация принципа преемственности в обучении иностранному языку в системе «школа - вуз» Realization of principle of succession in educating foreign to the language in the system "School is institution of higher learning"
50	Raupova L. R. Report Повышение квалификации кадров и их подготовка в образовании и науке: интеграция факторов формирования Retraining and qualification of staff for education and science: integration of forming factors
51	Raximov B. X., Назарова Б. А. Report ВОСПИТАНИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ У БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НА ОСНОВЕ КРЕАТИВНОГО ПОДХОДА В ПРОЦЕССЕ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ development of scientific and creative abitifies of young people in the process of continuons education
52	Saidova S. D. Report Активные методы при преодолевание конфликтов в высших учебных заведениях Active methods for avoiding conflicts in Universities
53	Saidova S. D. Report Причины возникновения конфликтов в высших учебных заведениях и виды конфликтов Creativity and competency of leadership while working with problematic stuff.
54	Serikova T.Yu., Syatkina K.Sr. T. Y. Report СОВМЕЩЕНИЕ ТВОРЧЕСТВА И УЧЕБЫ КАК ФАКТОР ВЫСОКОЙ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ COMBINATION OF CREATIVITY AND LEARNING AS A FACTOR OF HIGH PERFORMANCE GRAPHIC ACTIVITY
55	Shadrina A. Report Интерактивный комплекс Samsung Smart School в образовательном процессе Interactive complex Samsung Smart School at the educational process
56	Shastin V. V. Report Развитие добровольного молодежного правоохранительного движения в образовательных учреждениях Development of voluntary youth movement in law enforcement educational institutions
57	Shermatov D. S. Report Внедрение интерактивных методов в учебный процесс медицинского образования
58	Shestakova E. V. Report Искусство и ценностная ориентация современной молодежи. Art and valuable orientation of modern youth.
59	Skvortsov V. Н. Report Российские университеты как региональные центры непрерывного образования: социальные вызовы, принципы, основные функции и гуманитарные императивы развития Russian Universities as regional centers of lifelong education: social challenges, principles, main functions and humanitarian imperatives for development
60	Smolyaninova O. Г. Report ОЦЕНИВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ В УСЛОВИЯХ ОБУЧЕНИЯ В ТЕЧЕНИЕ ВСЕЙ ЖИЗНИ НА ОСНОВЕ ГАРМОНИЗАЦИИ ПЕДАГОГЧЕСКИХ ПАРАДИГМ ПОСРЕДСТВОМ ТЕХНОЛОГИИ Е-ПОРТФОЛИО EDUCATIONAL OUTCOMES ASSESSMENT WITHIN LIFELONG LEARNING BASED ON HARMONIZATION OF PEDAGOGICAL PARADIGMS BY MEANS OF E-PORTFOLIO TECHNOLOGY
61	Sobirov B. B. Report Педагогические аспекты демократизации и гуманизации системы образования в республике Узбекистан Pedagogical aspects of democratization and humanization of the education system in the Republic of Uzbekistan
62	Stepanova N. I. Report Профессиональные пробы школьников как форма обеспечения преемственности процессов основного общего и среднего профессионального образования: опыт и проблемы Professional tests students as a form of ensuring the continuity of the basic processes in common and secondary vocational education : experience and problems
63	Stepanovna S. V. Report ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК ВИД ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ PEDAGOGICAL ACTIVITY AS TYPE OF PROFESSIONAL ACTIVITY
64	Stupina V. E. Report Оценивание метапредметных результатов младших школьников в учебной деятельности с использованием е – портфолио» Evaluation results metasubject younger schoolboys in educational activity with the use of e - Portfolio "
65	Tilegenov A. T. Report ОБУЧЕНИЕ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ В ПРОЦЕССЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН: ТЕОРИЯ, МЕТОДОЛОГИЯ, ТЕХНОЛОГИЯ TRAINING OF TEACHERS IN THE TEACHING pedagogical disciplines: the theory, methodology, technology
66	Timofeeva L. A. Report Школа непрерывного образования как фактор устойчивого развития общества
67	Tkacheva A. V. Report ИНФОГРАФИКА В ОБРАЗОВАНИИ: ПОТЕНЦИАЛ И ПЕРСПЕКТИВЫ INFOGRAPHICS IN EDUCATION : POTENTIAL AND PROSPECTS
68	Tuktarova R. R. Report СИСТЕМА РАБОТЫ УЧРЕЖДЕНИЯ СПО ПО ФОРМИРОВАНИЮ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ СТУДЕНТОВ.
69	Turanova L. M., Стюгин А. А. Report БУДУЩЕЕ НАЧИНАЕТСЯ СЕГОДНЯ. ПЕРСПЕКТИВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ THE FUTURE STARTS TODAY. THE PROSPECTS OF PROFESSIONAL EDUCATION IN THE CONTEXT OF E-LEARNING
70	Tymko O. Z. Report Организация самостоятельной работы обучающихся старших классов на примере МАОУ гимназия №13 "Академ" г. Красноярска. Organization of independent work high school students for example of gimnasium №13, Krasnoyarsk.
71	Yaxyev O. S. Report ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ ИГРОВОЙ ТЕХНОЛОГИИ PEDAGOGICAL POSSIBILITIES OF PLAYING TECHNOLOGY
72	Yudin V. В. Report Педагогические технологии в процессах непрерывного образования Pedagogical technologies in the process of continuous education
73	Yuldasheva Х. K. Report Роль культуры общения в процессе образования и воспитания
74	Zannoni F. Report Theories and Issues of Intercultural Education in Italy and Europe
75	Ziyadullaev D. S., Axmedova S. B., Yusupov M. A. Report ДИДАКТИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕЛЕКОММУНИКАЦИЙ В ДИСТАНЦИОННОМ ОБРАЗОВАНИИ TEACHING PROPERTIES computer telecommunications in distance education
76	Ziyadullaev D. S., ziyadullaeva G. E., Маматкулова С. А. Report ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ ЭЛЕКТРОННОГО ДОКУМЕНТООБОРОТА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЕ FEATURES OF DEVELOPMENT OF ELECTRONIC DOCUMENT IN THE EDUCATIONAL SYSTEM
77	Zubkov A. Д. Report Отбор МООК по специальным дисциплинам для интеграции в магистерские и аспирантские программы по английскому языку The MOOC selection for its integration into undergraduate and postgraduate English language curriculums.
78	Агеева Е. Report No
79	Безызвестных Е. А. Report Оценивание образовательных результатов на примере смешанной модели обучения: направление подготовки "Тьютор" Аssessment of educational outcomes on the example of a mixed model of training tutors
80	Глухов С. Ю. Report ФОРМАТ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ ИСПЫТАНИЙ В РАМКАХ ФГОС ДЛЯ СТУДЕНТОВ СПО THE FORMAT FOR THE QUALIFICATION TESTS IN THE FRAMEWORK OF THE GEF FOR STUDENTS SPO
81	Даденова Г. К. Report СОВРЕМЕННЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ СОВРЕМЕННЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА И ПРОГРАММИРОВАНИЕ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА И ПРОГРАММИРОВАНИЕ PROGRAMMING TECHNOLOGIES
82	Джумабаева Ж. Ш. Report РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ В ДЕТСТВЕ
83	Домрачева С. А. Report Формирование смысложизненных ценностей и установок толерантного сознания личности в процессе непрерывного образования
84	Дюсембаева У. К. Report "Роль цифровых образовательных ресурсов в формировании функциональной грамотности"
85	Залевская Л. В. Report Опыт и практики непрерывного обучения в ХТИ-филиале СФУ
86	Игнатенко Т. В. Report Эффективные методы обучения пожаробезопасности candidate of biological Sciences, Russia Effective methods for teaching fire safety
87	Искандарова Г. Т. Report Метод игры в развитии языковой способности и устной речи дошкольников
88	Каршиева Г. А. Report РОЛЬ НАЦИОНАЛЬНОГО МЕНТАЛИТЕТА В ВОСПИТАНИИ
89	Кублицкая Ю. Г. Report Познавательная компетентность в контексте непрерывного образования
90	Ласкажевская Н. А. Report Отношение общества к детям с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной школе Public attitudes towards children with disabilities health schools.
91	Лейбова Е. К. Report ЦИФРОВОЙ КОНТЕНТ В ОБРАЗОВАНИИ: ИЗ ОПЫТА АПРОБАЦИИ УЧЕБНЫХ КУРСОВ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ВУЗЕ
92	Лукина А. К. Report НЕПРЕРЫВНАЯ ПРАКТИКА КАК УСЛОВИЕ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГА ДЛЯ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ PRACTICE AS A CONDITION OF CONTINUOUS TRAINING OF TEACHERS FOR CONTINUING EDUCATION
93	Новый автор Реут Г. М. Report Особенности временной трансспективы подростков-сирот учащихся СПО
94	Островерх О. С. Report Специфика педагогического действия по формированию учебной самостоятельности младших школьников
95	Павлов А. П., Якименко А. А., Mamaev P. S. Report Эффективные методы обучения пожаробезопасности Effective methods for teaching fire safety
96	Реунков В. С. Report ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ОПЕРАЦИОННЫХ СИСТЕМ LINUX В ОБРАЗОВАНИИ THE USE OF LINUX IN EDUCATION
97	Ростовцева М. В. Report Модель социальной адаптации студенческой молодежи
98	Рябов О. Н. Report ПРОЕКТИРОВАНИЕ КАК ТЕХНОЛОГИЯ РАСКРЫТИЯ НЕОПРЕДЕЛЁННОСТИ В КОНТЕКСТЕ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ
99	Садуллаева Н. А. Report ЯЗЫКИ И КУЛЬТУРА В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАНИИ
100	Сизых А., Висингириева К. Report «Особенности ценностных ориентаций современных студентов»
101	Снежнина О. Ф. Report СИСТЕМА ФОРМИРОВАНИЯ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫХ ЦЕННОСТЕЙ СТУДЕНТОВ
102	Степанова И. Ю., Зырянова Е. В. Report Педагогическая стратегия содействия как фактор обеспечения качества непрерывного профессионального образования
103	Тонких А. А. Report АНАЛИЗ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ СТУДЕНТОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
104	Финогенова О. Н. Report Формирование субъектности в трансспективе развития личности средствами профориентации
105	Хожиева З. У. Report Гуманизации дидактических отношений между учителем и учащимся в современном образовании
106	Якубов М. С. Report ИНТЕГРАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ С ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВОМ ОСНОВА РАЗВИТИЯ МАЛОГО БИЗНЕСА

1

ATTOU Y.
Report
Toward lifleong learning territories

2

Abdullayeva S. A.
Report
Основные тенденции информационного образования в системе повышения квалификации педагогических кадров
The main trends and information education system in-service teacher training

3

Abdurakhmanova M. T., Iskandarova G. T.
Report
Метод игры в развитии языковой способности и устной речи дошкольников
The Role of Game Method in The Development of Preschool Children’s Language Competence and Oral Speech

4

Abdykanova S. A.
Report
Формирующее оценивание как средство повышения качества образования в школе
Formative assessment as a means of improving the quality of education at school

5

Aetdinova R. R.
Report
Практика создания межкультурной образовательной платформы в мультиэтническом регионе (на примере республики Татарстан)
The practice of creation of intercultural educational platform in the multiethnic region (on the example of Republic of Tatarstan)

6

Akramova F. A.
Report
Гендерные аспекты образования: опыт и результаты

7

Anishchenko N. V.
Report
Образовательные технологии как средство развития универсальных учебных действий необходимых для непрерывного обучения в течение всей жизни
Educational technologies as a development tool of universal educational actions necessary for continuous training during all life

8

Axmedova N. T.
Report

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО МЫШЛЕНИЯ УЧАЩИХСЯ
PEDAGOGICAL PROBLEMS OF DEVELOPMENT OF INDEPENDENT THINKING OF STUDENTS

9

BOGDANOVA A. И., PRIKHODKO O. В.
Report
Практики поликультурного диалога в студенческой среде в контексте проблем устойчивого развития
the practice of multicultural dialogue among students in the context of sustainable development рroblems

10

Bakhriddinova M. R.
Report
Основы конфликтологии и их роль создании оздоровительной атмосферы в высших учебных заведениях
The bases of Conflict and their role in maintaining healthy envionment in the system of higher education

11

Baxriddinova M. R.
Report

Эффективные методы предотвращения конфликтов в Высших учебных заведениях
Effective methods to prevent conflicts in the higher educational institutions

12

Belkinа E. Н.
Report

ВЛИЯНИЕ АДАПТИВНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ НА РАЗВИТИЕ СОЦИАЛЬНО-БЫТОВЫХ НАВЫКОВ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, ПРОЖИВАЮЩИХ В УСЛОВИЯХ ПСИХОНЕВРОЛОГИЧЕСКОГО ИНТЕРНАТА.
PHYSICAL EDUCATION INFLUENCE ON BASIC SOCIAL SKILLS DEVELOPMENT BY PRESCHOOL CHILDREN LIVING IN PSYCHONEUROLOGICAL INTERNAT.

13

Beregovaya O. A.
Report

Глобализация и развитие непрерывного образования
Globalization and development of lifelong learning

14

Bobylevа L. Н.
Report

Социальная адаптация обучающихся с ментальными нарушениями в условиях техникума
Social adaptation of students with developmental delays in a college

15

Boymirov Q. S.
Report

КОМПОНЕНТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
COMPONENTS OF PEDAGOGICAL ACTIVITY

16

Burmistrova N. A.
Report

Математическая компетентность как качество многоуровневой инновационной математической подготовки студентов экономических университетов в интересах устойчивого развития
Mathematical competence as an innovative multi-level quality of mathematical preparation of students of economic universities for sustainable development

17

Chernomorchenko S. I., Есикова Е. В.
Report

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КЕЙС-МЕТОДА В ПРОЦЕССЕ ПРЕПОДАВАНИЯ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН НА КУРСАХ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ МУНИЦИПАЛЬНЫХ СЛУЖАЩИХ

18

Choriyev R. K.
Report
Мониторинг качества образования в системе переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров
Monitoring the quality of education in the system of retraining and professional development of teaching staff

19

Cuconato M.
Report
Ресурсы образования в поликультурном обществе: рефлексия по проекту ALLMEET
The integrative power of learning in the multicultural societies: some reflections on the ALLMEET project

20

Dayneko Y. M.
Report

ДОКЛАД
Doklad

21

Fedorenko E. Ю.
Report
Социально-психологические факторы экстремистского поведения

22

Imanova O. A.
Report
Электронный портфолио как средство профессионального развития будущих педагогов
The electronic portfolio as a means of professional development of future teachers

23

Jumaev M. I.
Report
МЕТОДИКА ВОЗНИКНОВЕНИЯ ТВОРЧЕСКОГО ПОДХОДА В ПЕДАГОГИКЕ
METHODS OF CREATIVE APPROACH IN PEDAGOGY

24

Jumayev M. E.
Report

МЕТОДИКА ВОЗНИКНОВЕНИЯ ТВОРЧЕСКОГО ПОДХОДА В ПЕДАГОГИКЕ
METHODOLOGY OF ORIGIN OF CREATIVE APPROACH IS IN PEDAGOGICS

25

Kalinina S. Д.
Report
Аксиологические аспекты реализации концепции непрерывного образования в контексте устойчивого развития общества
Axiological aspects of the implementation of the concept of continuing education in the context of sustainable development of society

26

Khramova M. В., Pitsik E. Н.
Report
Социальные сети в непрерывном образовании: возможности и риски

27

Khumayev E. E.
Report

УЧЕБНО-ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ УМЕНИЯ УЧАЩИХСЯ АКАДЕМИЧЕСКИХ ЛИЦЕЕВ В УЗБЕКИСТАНЕ
EDUCATIONAL-INTELLECTUAL ABILITIES of ACADEMIC LYCEUMS of STUDENTS are In UZBEKISTAN

28

Khаdjimetov B. B.
Report

ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ ПУТЁМ ЭФФЕКТИВНОГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

29

Klimenko N. B.
Report

Развитие познавательных универсальных учебных действий обучающихся на уроках биологии
The development of cognitive universal educational actions of students in biology class

30

Korshunova V. V.
Report

Непрерывное образование педагогов в поликультурной среде Красноярского края средствами электронной платформы
Сontinuing education in a multicultural environment of the Krasnoyarsk region by means of an electronic platform

31

Kozlov A. V., Sidorkina O. V.
Report
Дидактика устойчивого развития – фактор модернизации непрерывного образования
Didactics of a sustainable development – a factor of lifelong learning modernization

32

Kozlova O. N.
Report
Конструирование сети непрерывного образования в реальном и виртуальном измерениях

33

Kravchenko Y. V.
Report
К ВОПРОСУ О СОВЕРШЕНСТВОВАНИИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВЗРОСЛЫХ
TO THE QUESTION OF IMPROVEMENT OF ADDITIONAL EDUCATION OF ADULTS

34

Kryukova I. А.
Report

ОРГАНИЗАЦИЯ КОНКУРСНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ЦЕЛЬЮ ПОВЫШЕНИЯ ИНТЕРЕСА К ПРОФЕССИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ СПО
Organization of competitive activities for secondary vocational education institution students to increase interest in the profession

35

Kulemina A. A.
Report

ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ
FORMS OF SCIENTIFIC ACTIVITIES STUDENTS

36

Kuropatkina N. Г.
Report

Театральная деятельность как средство социальной адаптации детей с умеренной степенью умственной отсталости.
Theatrical activity as means of social adaptation of children with moderate mental retardation.

37

Kuznetsova O. Y.
Report

ПРОБЛЕМЫ ЦЕННОСТНОГО ОТНОШЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ К РАЗВИТИЮ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
Value relationship problems towards development between parents and children with disabilities

38

Lesovskaya M. I.
Report
Ремесло в контексте профессионального обучения
Craft in the context of professional training

39

Lobanov N. A.
Report
Некоторые вопросы компетентности в концепции «обучающееся общество»
Some questions competence in the concept of a "learning society"

40

Malofeev N. M.
Report

Malofeev Nikolay Mifodevich Malofeev Nikolay Mifodevich Новые образовательные стратегии в университете будущего
New educated strategy in university of future.

41

Mishchenko А. С.
Report
Формирование наднациональных профессиональных компетенций специалистов как результат развития непрерывного образования на евразийском пространстве
The formation of a supranational professional competencies specialists as a result of the development of lifelong education in Eurasian

42

NOWAKOWSKI S.
Report
SUGGESTIONS OF THE CONFERENCE PARTICIPANTS FOR INTERNATIONAL PEDAGOGIC COMMUNITY AND ORGANIZERS OF ALL EDUCATIONAL LEVELS

43

New Author V., New Author J.
Report
Pursuing quality of life and society through lifelong learning

44

Norchayev R. T.
Report
Повышение квалификации и переквалификации кадров путём усиления их профессионального мастерства
Training qualifications and retrainings of the personnel(frames) by way of the reinforcement their professional skill

45

Okolnikova A. В.
Report

Участие в международных программах как разновидность неформального образования
Participation in international programs as a type of non-formal education

46

Orinina L. V., Verbitskaya N. O.
Report
Стратегии формирования экономического патриотизма у представителей студенческой молодежи в условиях глобальных перемен в стране
Strategy formation of economic patriotism among representatives of students in the context of global changes in the country

47

Pakuleva S. I.
Report
создание и апробация программы популяризации донорства крови в системе образования
creation and testing of the popularization of blood donation in the education system

48

Popova Y. В.
Report

Межкультурное взаимодействие в пространстве образования, религии и культуры г. Глазго (Великобритания)
Multicultural of education, religion and culture in city Glasgow (UK)

49

Rajabova N. B.
Report

Реализация принципа преемственности в обучении иностранному языку в системе «школа - вуз»
Realization of principle of succession in educating foreign to the language in the system "School is institution of higher learning"

50

Raupova L. R.
Report

Повышение квалификации кадров и их подготовка в образовании и науке: интеграция факторов формирования
Retraining and qualification of staff for education and science: integration of forming factors

51

Raximov B. X., Назарова Б. А.
Report

ВОСПИТАНИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ У БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НА ОСНОВЕ КРЕАТИВНОГО ПОДХОДА В ПРОЦЕССЕ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
development of scientific and creative abitifies of young people in the process of continuons education

52

Saidova S. D.
Report
Активные методы при преодолевание конфликтов в высших учебных заведениях
Active methods for avoiding conflicts in Universities

53

Saidova S. D.
Report

Причины возникновения конфликтов в высших учебных заведениях и виды конфликтов
Creativity and competency of leadership while working with problematic stuff.

54

Serikova T.Yu., Syatkina K.Sr. T. Y.
Report

СОВМЕЩЕНИЕ ТВОРЧЕСТВА И УЧЕБЫ КАК ФАКТОР ВЫСОКОЙ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
COMBINATION OF CREATIVITY AND LEARNING AS A FACTOR OF HIGH PERFORMANCE GRAPHIC ACTIVITY

55

Shadrina A.
Report

Интерактивный комплекс Samsung Smart School в образовательном процессе
Interactive complex Samsung Smart School at the educational process

56

Shastin V. V.
Report
Развитие добровольного молодежного правоохранительного движения в образовательных учреждениях
Development of voluntary youth movement in law enforcement educational institutions

57

Shermatov D. S.
Report
Внедрение интерактивных методов в учебный процесс медицинского образования

58

Shestakova E. V.
Report

Искусство и ценностная ориентация современной молодежи.
Art and valuable orientation of modern youth.

59

Skvortsov V. Н.
Report
Российские университеты как региональные центры непрерывного образования: социальные вызовы, принципы, основные функции и гуманитарные императивы развития
Russian Universities as regional centers of lifelong education: social challenges, principles, main functions and humanitarian imperatives for development

60

Smolyaninova O. Г.
Report

ОЦЕНИВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ В УСЛОВИЯХ ОБУЧЕНИЯ В ТЕЧЕНИЕ ВСЕЙ ЖИЗНИ НА ОСНОВЕ ГАРМОНИЗАЦИИ ПЕДАГОГЧЕСКИХ ПАРАДИГМ ПОСРЕДСТВОМ ТЕХНОЛОГИИ Е-ПОРТФОЛИО
EDUCATIONAL OUTCOMES ASSESSMENT WITHIN LIFELONG LEARNING BASED ON HARMONIZATION OF PEDAGOGICAL PARADIGMS BY MEANS OF E-PORTFOLIO TECHNOLOGY

61

Sobirov B. B.
Report
Педагогические аспекты демократизации и гуманизации системы образования в республике Узбекистан
Pedagogical aspects of democratization and humanization of the education system in the Republic of Uzbekistan

62

Stepanova N. I.
Report

Профессиональные пробы школьников как форма обеспечения преемственности процессов основного общего и среднего профессионального образования: опыт и проблемы
Professional tests students as a form of ensuring the continuity of the basic processes in common and secondary vocational education : experience and problems

63

Stepanovna S. V.
Report

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК ВИД ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
PEDAGOGICAL ACTIVITY AS TYPE OF PROFESSIONAL ACTIVITY

64

Stupina V. E.
Report

Оценивание метапредметных результатов младших школьников в учебной деятельности с использованием е – портфолио»
Evaluation results metasubject younger schoolboys in educational activity with the use of e - Portfolio "

65

Tilegenov A. T.
Report

ОБУЧЕНИЕ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ В ПРОЦЕССЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН: ТЕОРИЯ, МЕТОДОЛОГИЯ, ТЕХНОЛОГИЯ
TRAINING OF TEACHERS IN THE TEACHING pedagogical disciplines: the theory, methodology, technology

66

Timofeeva L. A.
Report
Школа непрерывного образования как фактор устойчивого развития общества

67

Tkacheva A. V.
Report

ИНФОГРАФИКА В ОБРАЗОВАНИИ: ПОТЕНЦИАЛ И ПЕРСПЕКТИВЫ
INFOGRAPHICS IN EDUCATION : POTENTIAL AND PROSPECTS

68

Tuktarova R. R.
Report

СИСТЕМА РАБОТЫ УЧРЕЖДЕНИЯ СПО ПО ФОРМИРОВАНИЮ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ СТУДЕНТОВ.

69

Turanova L. M., Стюгин А. А.
Report

БУДУЩЕЕ НАЧИНАЕТСЯ СЕГОДНЯ. ПЕРСПЕКТИВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ
THE FUTURE STARTS TODAY. THE PROSPECTS OF PROFESSIONAL EDUCATION IN THE CONTEXT OF E-LEARNING

70

Tymko O. Z.
Report

Организация самостоятельной работы обучающихся старших классов на примере МАОУ гимназия №13 "Академ" г. Красноярска.
Organization of independent work high school students for example of gimnasium №13, Krasnoyarsk.

71

Yaxyev O. S.
Report

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ ИГРОВОЙ ТЕХНОЛОГИИ
PEDAGOGICAL POSSIBILITIES OF PLAYING TECHNOLOGY

72

Yudin V. В.
Report

Педагогические технологии в процессах непрерывного образования
Pedagogical technologies in the process of continuous education

73

Yuldasheva Х. K.
Report

Роль культуры общения в процессе образования и воспитания

74

Zannoni F.
Report

Theories and Issues of Intercultural Education in Italy and Europe

75

Ziyadullaev D. S., Axmedova S. B., Yusupov M. A.
Report

ДИДАКТИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕЛЕКОММУНИКАЦИЙ В ДИСТАНЦИОННОМ ОБРАЗОВАНИИ
TEACHING PROPERTIES computer telecommunications in distance education

76

Ziyadullaev D. S., ziyadullaeva G. E., Маматкулова С. А.
Report

ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ ЭЛЕКТРОННОГО ДОКУМЕНТООБОРОТА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЕ
FEATURES OF DEVELOPMENT OF ELECTRONIC DOCUMENT IN THE EDUCATIONAL SYSTEM

77

Zubkov A. Д.
Report

Отбор МООК по специальным дисциплинам для интеграции в магистерские и аспирантские программы по английскому языку
The MOOC selection for its integration into undergraduate and postgraduate English language curriculums.

78

Агеева Е.
Report
No

79

Безызвестных Е. А.
Report
Оценивание образовательных результатов на примере смешанной модели обучения: направление подготовки "Тьютор"
Аssessment of educational outcomes on the example of a mixed model of training tutors

80

Глухов С. Ю.
Report

ФОРМАТ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ ИСПЫТАНИЙ В РАМКАХ ФГОС ДЛЯ СТУДЕНТОВ СПО
THE FORMAT FOR THE QUALIFICATION TESTS IN THE FRAMEWORK OF THE GEF FOR STUDENTS SPO

81

Даденова Г. К.
Report

СОВРЕМЕННЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ СОВРЕМЕННЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА И ПРОГРАММИРОВАНИЕ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА И ПРОГРАММИРОВАНИЕ
PROGRAMMING TECHNOLOGIES

82

Джумабаева Ж. Ш.
Report

РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ В ДЕТСТВЕ

83

Домрачева С. А.
Report
Формирование смысложизненных ценностей и установок толерантного сознания личности в процессе непрерывного образования

84

Дюсембаева У. К.
Report
"Роль цифровых образовательных ресурсов в формировании функциональной грамотности"

85

Залевская Л. В.
Report
Опыт и практики непрерывного обучения в ХТИ-филиале СФУ

86

Игнатенко Т. В.
Report
Эффективные методы обучения пожаробезопасности candidate of biological Sciences, Russia
Effective methods for teaching fire safety

87

Искандарова Г. Т.
Report
Метод игры в развитии языковой способности и устной речи дошкольников

88

Каршиева Г. А.
Report

РОЛЬ НАЦИОНАЛЬНОГО МЕНТАЛИТЕТА В ВОСПИТАНИИ

89

Кублицкая Ю. Г.
Report

Познавательная компетентность в контексте непрерывного образования

90

Ласкажевская Н. А.
Report

Отношение общества к детям с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной школе
Public attitudes towards children with disabilities health schools.

91

Лейбова Е. К.
Report
ЦИФРОВОЙ КОНТЕНТ В ОБРАЗОВАНИИ: ИЗ ОПЫТА АПРОБАЦИИ УЧЕБНЫХ КУРСОВ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ВУЗЕ

92

Лукина А. К.
Report

НЕПРЕРЫВНАЯ ПРАКТИКА КАК УСЛОВИЕ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГА ДЛЯ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
PRACTICE AS A CONDITION OF CONTINUOUS TRAINING OF TEACHERS FOR CONTINUING EDUCATION

93

Новый автор Реут Г. М.
Report

Особенности временной трансспективы подростков-сирот учащихся СПО

94

Островерх О. С.
Report

Специфика педагогического действия по формированию учебной самостоятельности младших школьников

95

Павлов А. П., Якименко А. А., Mamaev P. S.
Report
Эффективные методы обучения пожаробезопасности
Effective methods for teaching fire safety

96

Реунков В. С.
Report

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ОПЕРАЦИОННЫХ СИСТЕМ LINUX В ОБРАЗОВАНИИ
THE USE OF LINUX IN EDUCATION

97

Ростовцева М. В.
Report
Модель социальной адаптации студенческой молодежи

98

Рябов О. Н.
Report

ПРОЕКТИРОВАНИЕ КАК ТЕХНОЛОГИЯ РАСКРЫТИЯ НЕОПРЕДЕЛЁННОСТИ В КОНТЕКСТЕ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ

99

Садуллаева Н. А.
Report

ЯЗЫКИ И КУЛЬТУРА В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАНИИ

100

Сизых А., Висингириева К.
Report

«Особенности ценностных ориентаций современных студентов»

101

Снежнина О. Ф.
Report

СИСТЕМА ФОРМИРОВАНИЯ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫХ ЦЕННОСТЕЙ СТУДЕНТОВ

102

Степанова И. Ю., Зырянова Е. В.
Report

Педагогическая стратегия содействия как фактор обеспечения качества непрерывного профессионального образования

103

Тонких А. А.
Report

АНАЛИЗ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ СТУДЕНТОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

104

Финогенова О. Н.
Report
Формирование субъектности в трансспективе развития личности средствами профориентации

105

Хожиева З. У.
Report

Гуманизации дидактических отношений между учителем и учащимся в современном образовании

106

Якубов М. С.
Report
ИНТЕГРАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ С ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВОМ ОСНОВА РАЗВИТИЯ МАЛОГО БИЗНЕСА

THE FOURTEENTH INTERNATIONAL CONFERENCE

LIFELONG LEARNING: CONTINUOUS EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT

All participants